Что делать, если ребенок не может научиться правильно писать?

Есть дети, которые любят учиться и  добросовестно выполняют домашние задания. Но не все такие – для некоторых ребят обучение письму это наказание, а родители еще и ругают за невнимательность и нежелание постигать азы науки. Но такое отношение к письму это не лень, часто врачи данному  явлению дают определение – дисграфия. Что же это такое и как бороться с таким диагнозом?

Если рассматривать психологическое развитие детей, навыки письма появляются у ребенка в последнюю очередь и письменной речи необходимо специально обучать. Письменная речь более сознательна, ведь для неё необходим определенный звуковой анализ.

Нарушение письма у детей упоминается еще с 1798 году, но впервые врачи обратили на это пристальное внимание только в 1865.  В. Бенедикт, французский доктор тогда дал подобным отклонения определение аграфия, но сегодня оно используется только для определения нарушений у взрослых.

В результате исследований нейропсихологов стало известно, что за письмо отвечают несколько участков головного мозга. Письменная речь состоит из нескольких звеньев – намерения написать что-либо, звукоразличение, представления визуальных образов букв, обеспечение движений рук для написания. Поэтому если хоть одна из функций будет не сформирована или сформирована не полностью, у детей появляются сложности с написанием букв.

Согласно различным исследованиям, дисграфия отмечается от 5 до 15 % школьников младших классов, а также у 3-7% подростков. Если вовремя обратиться к специалисту, проблема достаточно быстро решается, но только в том случае, если и родители будут понимать,  что ребенку необходим индивидуальный подход и после проведения курса занятий.

Специалисты выделяют несколько групп детей, у которых есть склонности к дисграфии.  Первая группа – это левши, а также левши переученные. Им порой очень трудно освоить письменную речь, но переучивать их не стоит, так как это может сильно повлиять на психическую деятельность.

Еще одна группа риска – дети двуязычные. Это школьники, которым необходимо научиться письменной речи на языке, отличном от того, на котором они думают.

Иногда трудно освоить письмо малышам, которые очень рано выучили грамматику с помощью развивающих методик.

Если у ребенка возникают такие трудности, ему помогут специальные упражнения и игры. И главное  в этом случае – поддержка родителей, а не наказание за безграмотность.